Podczas ostatniego kółka interaktywnego dzieci poznały różnice między tradycyjną poczta, a pocztą elektroniczną. Karta pracy jaką wykonywali opierała się na wirtualnym znaku poczty elektronicznej. Dzieci używały odpowiednich kodów, aby ozobot przejechał odpowiednio po wyznaczonej trasie. Wspólnie omówiliśmy różnice i podobieństwa między pocztami.